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388e756c7a702ce122d170b3521b3b46 依據教育部最新民調顯示:臺灣家庭已不分世代,普及地使用Line、 FB等,作為家族間互動的方式,串聯家族成員間的關係。其中,有7成以上的父母會藉由FB獲得教養資訊及支持,有超過一半以上的民眾使用社群媒體(FB)搜尋有關婚姻/家人相處相關資訊,各個年齡世代、不同的教育程度,其使用的比例都相當。

教育部105年度委託國立臺灣師範大學家庭研究與發展中心,以「數位科技及社群媒體使用與家人關係」為題進行全國性調查,此調查針對「18歲以上」 之全國民眾,於105.4.12~105.4.20期間以電話抽樣調查方式進行,有效樣本共計2,209人,在95%信心水準下抽樣誤差不超 過±2.1%。

根據這項調查結果顯示:超過7成的民眾最常「在家」上網,而「手機」是最常用來上網的設備,使用「Line家族群組者」更高達77%,且幾乎是不分 世代。可見當今已邁入「滑時代」﹗

教育部表示,站在推展終身學習及家庭教育的立場,思考「滑時代」的現象如何影響著家庭以及人際間的互動關係,並將關注的範疇聚焦於「正向使用」數位科技及社群媒體的力量。

教育部提出「善用 3C」的議題,呼籲:數位時代的教養,父母一定要做到:

 

  • 瞭解數位科技與社群媒體
  • 設定合宜的監控機制
  • 力行健康的使用型態

 

 

父母對子女使用數位科技瞭解程度較低

本次負責進行調查研究之國立臺灣師範大學家庭與研究中心主任林如萍教授分析指出:台灣的父母多數認同並運用數位、社群媒體有助於子女教養,但就「育有青少年」的父母來看,相較於美國的父母,臺灣的父母對於青少年子女使用數位科技及社群媒體的瞭解與監督程度顯著較低。

調查結果顯示:7成以上的父母藉由FB獲得教養資訊及支持,尤其是「家有學齡前幼兒」的父母,教養資訊取得的方式,從傳統的「照書養」,轉變為「照『臉書』養」。

再者,有超過一半以上的民眾使用社群媒體(FB)搜尋有關婚姻/家人相處相關資訊,各個年齡世代、不同的教育程度,其使用的比例都相當。

本次調查也發現,相較於過去,75%以上的民眾認為:相較於過去,數位科技增加了家人聯繫、溝通。但也有5成的民眾認為:數位科技減少了家人的實質互動,再者,3成的民眾認為數位科技也增加了家人間的衝突。

 

資料來源:教育部

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