台灣微軟、Google 與經濟部產官學合作,讓高中職生能扎根 AI,展現卓越學習力

為培育 AI 產業化所需之數位人才,行政院科技會報辦公室指導規劃「高中職生 AI 扎根系列活動」,由經濟部主責推動、教育部國民及學前教育署協辦,並由資策會集聚官產學培育能量,辦理本系列活動,吸引了全台千名高中職生參與。

近日「高中職生 AI 扎根系列活動」於台灣微軟總部舉辦結訓典禮,表揚本屆傑出學員及展現專題成果,包括台灣微軟樹莓派神經網路自走車,以及​ Google AIY Voice Kit & Vision Ki t​等作品,彰顯台灣學生非凡學習力與創造力,展現 AI 人才向下扎根的可行性與亮眼成效。

學生團隊展示一日實作營之專題作品。

本系列活動激發高中職學生對於 AI 的學習興趣,認知體驗 AI 應用的重要性,且引進台灣微軟、Google 及全台 10 所新興科技區域推廣中心學校的資源。

總計有來自 138 間學校,1,052 位同學,報名參加本屆的 AI 線上課程,其中 60% 為中南部學生,且全台參與之女性學生佔4 成,充分展現中南部學生的學習熱忱,也顯示越來越多女生,有興趣參與科技與資訊領域的專業知識學習。

台灣微軟、Google 與經濟部產官學合作,讓高中職生能扎根 AI,展現卓越學習力

行政院科技會報辦公室執行秘書蔡志宏表示,人工智慧產業已是現在的國際發展趨勢,舉辦這一系列的活動,可讓同學拓增國際視野以及建立 AI 技術力,希望能開啟高中職同學對於 AI 應用的興趣,未來上大學時,可持續深化所學及鑽研 AI 技術,打造畢業即戰力。

經濟部長沈榮津也認為,本系列活動串聯台灣微軟、Google 等產業能量,共同研發出適合高中職生的 AI 課程,並且透過舉辦於全台各地的一日實作營,扎根在地學生的 AI 素養,讓同學具備未來產業所需的核心能力,加速培育核心人才,為台灣產業帶來創新的數位轉型動能。

行政院科會辦執行秘書蔡志宏

「高中職生 AI 扎根系列活動」採用階段性培育機制,第一階段為 AI 應用線上課程,鏈結微軟 MPP 專業 AI 認證、Google MLCC 機器學習課程​,搭配每週線上 Office Hour 直播,輔助學生順利完成線上課程的學習。

第二階段為 AI 一日實作營,邀請第一階段成績優秀的同學,參加於北、中、南共 10 場次的實體 AI 學習活動,透過無人自走車、AI 機器人、智慧音箱等豐富主題,激發學員對 AI 技術的興趣。

第三階段則邀請 100 名一日營傑出同學,至台灣微軟與 Google,進行企業實地參訪及參加結訓典禮,透過不同於學校教育的學習體驗,提升高中職生 AI 應用國際視野。

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